¿Problemas con las preposiciones “por” y “para”? Practica con esta historia interactiva.
📖 ¿Cómo funciona esta actividad?
🔹Acompañarás a unos exploradores en su viaje para encontrar un tesoro. 🏴☠️
🔹 En cada parte de la historia, debes elegir la opción correcta: “por” o “para”.
🔹 Si eliges bien, sigues avanzando. Si te equivocas, puedes intentarlo de nuevo.
🎯 Objetivo:
Aprender a usar “por” y “para” de manera natural y divertida.
¡Hola Elisa! Soy profesora de ELE y me encanta esta actividad. Me parece súper práctica y llamativa. Te lo has currado un montón. Pero, no sé si te has dado cuenta de que, a partir de la misión 5, no es posible avanzar porque no se puede hacer clic en la respuesta correcta. Espero que lo puedas solucionar. Un saludo y muchas gracias.
¡Hola Victoria!
¡Muchas gracias por tus palabras! Me alegra mucho saber que te ha gustado la actividad 😊
Sobre la misión 5, en la parte donde hay que seleccionar el caso de uso para el texto, es importante marcar dos opciones:
👉 Empfänger (für)
👉 Absicht/Zweck (für, um zu)
Una vez seleccionadas ambas, debería aparecer el botón para continuar.
Empfänger (für) – destinatario
“…una carta muy importante para el líder de los exploradores.”
Absicht/Zweck (für, um zu) – finalidad o propósito
“La carta contenía instrucciones clave para continuar con la expedición.”
“También les ofrecieron medicinas para curar a uno de los exploradores…”