Clase de conversación: Los cuatro acuerdos toltecas

Este recurso está diseñado para profesores de español como lengua extranjera (ELE) que buscan enriquecer sus clases de conversación, especialmente en un entorno en línea. El objetivo principal es proporcionar a los alumnos un input visual que sirva de refuerzo y guía durante la discusión, facilitando una conversación estructurada y guiada.

Los Cuatro Acuerdos, del autor mexicano Miguel Ruiz, son una guía práctica basada en la antigua sabiduría tolteca que busca ayudar a las personas a vivir de manera plena y auténtica. Los acuerdos son principios simples pero poderosos que impactan directamente nuestras relaciones, emociones y bienestar general. Al aplicarlos, se puede superar el sufrimiento, liberarse de limitaciones autoimpuestas y construir una vida más armoniosa.

Ideal tanto para enriquecer clases de español como lengua extranjera (ELE), este tema invita a reflexionar y practicar habilidades conversacionales. Veamos cada acuerdo y cómo aplicarlos.

¿Cuáles son los Cuatro Acuerdos?

  1. Sé impecable con tus palabras
    Tus palabras tienen poder. Usa este poder para construir y no destruir. Hablar con integridad y evitar críticas innecesarias fomenta relaciones saludables y una autoestima sólida.
    Ejemplo: Evita los rumores en el trabajo y enfócate en la comunicación clara y respetuosa.
  2. No te tomes nada personalmente
    Lo que los demás hacen o dicen refleja sus propias realidades, no la tuya. Este principio ayuda a liberarse de ofensas innecesarias.
    Ejemplo: Si alguien critica tu trabajo, recuerda que su percepción puede no estar relacionada contigo directamente.
  3. No hagas suposiciones
    Muchas malentendidos surgen por suposiciones. Aprende a preguntar y confirmar para evitar conflictos innecesarios.
    Ejemplo: Antes de interpretar el silencio de un amigo como enojo, pregúntale directamente cómo se siente.
  4. Haz siempre lo mejor que puedas
    Dar lo mejor de ti, sin importar las circunstancias, te permite vivir sin arrepentimientos. Esto no significa perfección, sino esfuerzo constante.
    Ejemplo: Si tienes poco tiempo para un proyecto, entrega lo mejor que puedas con los recursos disponibles.

Se invita a los alumnos a realizar las siguientes actividades:

Mirar este video:

Pídeles que lean este recurso complementario:

Reflexiona sobre estas preguntas:

  • ¿Te parecen simples estos acuerdos? ¿Por qué?
  • ¿Los aplicas en tu vida cotidiana? ¿Podrías dar ejemplos concretos de cómo los has aplicado?
  • ¿Crees que son fáciles de aplicar? ¿Por qué sí o por qué no?
  • ¿En qué situaciones encuentras más fácil aplicar los acuerdos y en cuáles encuentras más desafíos?
  • ¿Has experimentado cambios positivos en tu vida al aplicar los acuerdos? ¿Puedes compartir alguna experiencia en la que hayas visto resultados al seguirlos?
  • ¿Cómo crees que cambiaría la vida de las personas si aplicaran consistentemente estos acuerdos en su día a día?

Estas actividades permitirán que los alumnos reflexionen sobre el tema y lleguen preparados para una conversación enriquecedora.

En la clase, utilizaremos la presentación para desarrollar el tema en conjunto. Esto tiene varios objetivos:

  1. Asegurarnos de que todos los alumnos comprendan el contenido, reforzando los conceptos principales.
  2. Permitir que los alumnos que no pudieron consultar el recurso antes de la clase puedan participar activamente.

Después de desarrollar el tema con la presentación, discutiremos las preguntas de reflexión para profundizar en el tema y fomentar el intercambio de ideas entre los alumnos.

  • Algunas diapositivas contienen elementos interactivos. Es importante que utilices el botón con la manita en la esquina derecha para identificar las áreas en las que necesitas hacer clic. Esto permitirá que la información se muestre progresivamente y sigamos el ritmo adecuado en clase.

Si tienes alguna duda sobre cómo usar los recursos o necesitas ayuda adicional, no dudes en escribirme. Estoy aquí para apoyarte en tu práctica docente.

Espero que este recurso sea una herramienta útil y enriquecedora para tus clases.

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