¡Hola!
No está de más tener varias actividades sobre un tema, por esta razón les dejo otra actividad para practicar las preposiciones y adverbios de lugar así como el vocabulario para describir el camino.
Espero les guste y sobre todo les sirva.
– Actividad –
Primera parte:
El objetivo de esta primera actividad es activar el vocabulario que se ha visto en la lección anterior (preposiciones y adverbios de lugar) y reforzar el aprendizaje del nuevo vocabulario.
Desarrollo:
Se forman grupos de tres personas.
Se reparten las cartas del dominó y el objetivo es relacionar cada imagen con la acción correcta. Se juega como el dominó tradicional.
Ejemplo:
Link para descargar el dominó:
Segunda parte:
Para esta actividad necesitamos 4 mapas por grupo y tarjetas con el nombre de los edificios del mapa.
Los mapas son diferentes y a cada uno le hace falta la ubicación de 4 lugares, el nombre de estos están escritos a la derecha de cada mapa.
Desarrollo
Se forman grupos de 4 personas.
1. Primero se reparte un mapa a cada alumno.
Por turnos un alumno comenzará preguntando por la ubicación del primer lugar escrito a la derecha del mapa. Por ejemplo: ¿Dónde está el museo?
El alumno de la derecha contestará utilizando las preposiciones o los adverbios de lugar. (Este es un buen ejercicio también para reforzar el uso del verbo estar)
Ejemplo: El museo está a la derecha del banco.
Una vez que todos hayan completado su mapa pasamos a la siguiente etapa.
2. Se reparte a cada grupo tres de las tarjetas con los nombres de los edificios del mapa.
Cada grupo deberá describir el caminos desde el punto de partida que es donde está la flecha roja hasta el edificio escrito en cada tarjeta.
3. Después por turnos cada grupo lee en voz alta, cada una de sus descripciones de camino y el resto de los grupos las seguirá en su mapa y deberán nombrar el lugar al que
han llegado.
Con esta actividad se pretende también practicar la expresión oral, escrita y la comprensión auditiva.
Link para descargar los mapas y las tarjetas
